为了进一步加强我校师德师风建设，提高我校教师的职业道德素养，强化教师文明从教， 廉洁从数， 规范从教的职业意识， 提高教育教学质 量，提升教师队伍整体素质，   2024年6月18日长江小学专门召开了师德师风建设专题会，全体教师参与会议。       会议上鲁主任带领全体教师认真学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，指出：教师良好的师德师风不仅是做好教育教学科研活动的基础，也是培养学生综合素质和能力的前提。开展“守教育初心，正师德之风”师德师风专项教育活动的目的是教育和引导广大教师增强纪律作风意识、培养良好的师德、树立高尚的师风，从而达到在全校范围内营造良好的立德树人新风。

2024年6月12日长江小学举行了一场精彩纷呈的校内体育教研活动，崔峰老师为二年级学生带来的体育课《跳绳》令人印象深刻。在课堂上，崔峰老师以专业且富有活力的姿态出现在同学们面前。他精心设计的教学环节，让学生们迅速进入状态。崔老师首先详细讲解了跳绳的基本技巧和注意事项，通过生动的示范，让同学们清晰地了解正确的跳绳动作。随后，同学们分组进行练习，崔峰老师穿梭在各个小组之间，耐心地纠正每一个学生的动作，确保他们掌握正确的方法。在练习过程中，崔老师还巧妙地设置了一些小竞赛，激发了同学们的积极性和竞争意识。

6月5日下午，长江小学举办了一场主题为“同心共育，合力致远”的心理健康教育讲座，旨在增强家长对孩子心理健康的关注，共同助力孩子快乐成长。唐校长发表讲话，强调了心理健康教育在学校教育中的重要性。

浓浓端午情，悠悠艾草香 | “我们的节日——端午”主题活动

为了让青少年朋友更好地了解科学、热爱科学，勇于攀登科学高峰，本书精选出人类有史以来一-些具有代表性的发明和发现成果，详细 地讲述了这些发明发现辗转曲折的由来艰辛的发 展历程以及这些成果给我们今天生活带来的重大影响和它们的重要性及其意义。使读者能够在享受当今的科学的成果之时，还能够了解它的过去，了解它的发现和 开发过程，或许能够启发读者对该领域的进一步探求和创造性发 展的聪明才智。

紧接着，史长兰督学移步至食堂。她先是对食堂油烟通道的卫生清洁情况进行了细致的查看，对防蝇、防虫、防鼠等关键工作逐一进行了严格的检查。随后，她又全面检查了食堂操作间的环境卫生、人员健康管理、原材料进货以及留样等诸多方面。同时，她还与食堂人员进行了深入交流，详细询问了近期食堂工作的开展情况以及食品的采购情况等相关内容。这些检查和询问让督学对食堂的整体运作有了清晰的把握。随后，史长兰督学来到了督学办公室。在这里，她将重点放在了检查本学年的“督导计划”“整改通知书”“整改方案”“省督导平台”等材料的完善程度上。史督学以高度的专业精神和认真负责的态度，严格按照督导计划内容逐项实施督导。她通过仔细查看、查阅相关资料，及时并认真地填写各种表格，对学校的创新举措和存在问题进行了详细的记录和梳理。

“童享快乐六一”——长江小学庆六一系列活动在“六一”儿童节来临之际，长江小学开展了一系列丰富多彩的活动，让孩子们度过了一个快乐而有意义的节日。为了让孩子们度过一个欢乐而有创意的六一儿童节，学校组织了一场十米长画绘活动。在美术老师的指导下，孩子们用手中的画笔，在十米长的画卷上尽情挥洒，绘制出自己心中的六一儿童节。画卷上有美丽的祖国、可爱的吉祥物小江豚、快乐的小朋友等，每一幅画面都充满了孩子们的创意和童趣。为了让孩子们了解中国传统文化，学校还组织了中草药社团和国画社团展示活动。在中草药社团展示区，孩子们展示了自己亲手制作的中草药标本和香囊，介绍了中草药的功效和用途。在国画社团展示区，孩子们展示了自己的国画作品，一幅幅作品栩栩如生，展现了孩子们的国画功底。长江小学的校园内爱心涌动，热闹非凡。一场以“爱心义卖，点亮六一”为主题的义卖活动正在进行。各班级的摊位上摆满了琳琅满目的商品，有文具、书籍、玩具、手工艺品等。孩子们在老师的带领下，积极参与义卖活动，他们或充当推销员，或充当收银员，忙得不亦乐乎。此次义卖活动所得的款项将全部捐给爱心基金，用于帮助贫困地区的孩子们。长江小学的校园里歌声嘹亮，掌声雷动。“音”为梦“响”·童声飞扬——长江小学庆祝六一 2024 年艺术节校园小歌手比赛正在这里举行。小选手们纷纷登台献唱，他们用稚嫩的童声演绎了一首首经典的歌曲，赢得了台下观众的阵阵掌声。通过这些活动，孩子们在欢乐中度过了一个有意义的六一儿童节。也让他们在活动中体验到了合作、分享、创造的快乐。相信这些美好的回忆将伴随孩子们一生，让他们在成长的道路上更加自信、快乐。

劳模工匠进校园——弘扬劳模精神 引领成长之路