为落实“五育并举”教育方针，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，5月6日至5月9日，长江小学精心策划并开展了劳动教育周系列活动。活动期间，校园内处处洋溢着劳动的热情，同学们积极参与，用双手创造美好，在实践中收获成长。

寒假期间，长江小学的学生们积极响应学校号召，参与了丰富多彩的在家生活劳动实践活动。本次活动围绕“扫尘辞旧、巧手迎春、年味飘香制作美食”三大主题展开，旨在让学生们在实践中学习传统文化，体验劳动乐趣，感受浓浓年味。

【大气长小】筑牢假期关爱防线，护航学生成长路线 ——长江小学全员关爱导师制假期工作提醒会议报道

为进一步落实全员关爱导师制，确保学生在假期能得到持续、有效的关怀与指导，促进学生身心健康和全面发展，长江小学于[具体日期]召开了全员关爱导师制假期工作提醒会议。唐莉娜校长、徐中主任以及心育中心负责人李老师出席会议并发表重要讲话。

6月5日，在长江小学录播教室里，六月份班主任例会如期举行，此次会议旨在总结前期工作，明确期末阶段任务，为学生的成长和学校的发展凝聚力量。唐莉娜校长出席会议并发表重要讲话，雨中主任对后续工作进行了详细布置。

【大气长小】硕果盈枝 逐梦前行——长江小学2024 - 2025学年第二学期休业式活动报道

2025年6月30日，阳光洒满校园，长江小学阶梯教室内气氛热烈而庄重，全体师生齐聚一堂，共同迎来了本学期休业式这一重要时刻。本次休业式不仅是对一学期学习生活的总结与回顾，更是为同学们即将开启的假期生活指明方向。

【大气长小】长江小学57名学生参加栖霞区青少年科技模型竞赛

初夏时节，科技梦想乘风起航。6月28日（星期六），由栖霞区教育局等部门主办的栖霞区青少年科学素养与创新能力展示活动暨第六届栖霞区青少年科技模型竞赛，在金陵小学广志路校区火热展开。长江小学57名科技小能手组成代表队，满怀热情与创意，在这一科技盛会上展现了出色的动手能力与创新思维。

为深化家校共育，助力学生全面发展，6月6日晚，长江小学英语教师兼心理辅导师李老师走进三年级学生小陈（化名）家中，针对其英语学习困境与心理健康需求，开展“学科+心理”双轨家访，为家长与孩子提供专业指导。为深化家校共育，助力学生全面发展，6月6日晚，长江小学英语教师兼心理辅导师李老师走进三年级学生小陈（化名）家中，针对其英语学习困境与心理健康需求，开展“学科+心理”双轨家访，为家长与孩子提供专业指导。

为精准帮扶学困生，9月27日晚，长江小学三（2）班英语老师兼心理老师隽老师走进小王（化名）家中，聚焦其学习困境与家庭情况，定制个性化帮扶方案。