浏览数量:31 作者:本站编辑 发布时间: 2019-09-03 来源:本站
长江小学家校共育行动纲领
家长培训学校制度
1、家长学校定期举办家庭教育指导培训,以提高家长的教育理论水平为宗旨,坚持理论与实践相结合的原则,精心组织好每次培训活动。
2、家庭教育指导培训的教师队伍主要由以下几类组成:班主任、学校行政领导、外请专家。
3、家庭教育指导培训的内容和形式可以多样化,内容可以有:学校文化教育、行为规范教育、心理健康教育等等;形式可以有:专题讲座、论坛交流、技能培训等等。
4、培训应力求做到言简意明,生动形象,融科学性、思想性、针对性、趣味性于一炉,对家长有启迪作用。
5、家长学校应向参加培训的家长推荐有关家庭教育的书籍,或者给家长印发一些培训要点。
家校联系制度
一、制定家访制度。
1、班主任在每学年通过家访、信息平台、电话、至家长的书信等形式,与每位家长交流学生的学习、生活等情况。
2、任班主任期间,针对班级偶发事件开展个别家访活动,家校合作,处理特殊事项。
3、寒暑假中,针对班级的特殊家庭开展家访工作,了解他们的
生活环境,给予温暖。
4、班主任工作手册上认真做好家访记录,以利于每月的班主任考核。
二、设立家长开放日制度。
1、每学年对学校各个年级进行家长开放活动,欢迎家长进校进课堂参观听课,并参加亲子活动。
2、利用六一、读书节、体育节、入学礼、成长礼、毕业礼等活动契机,邀请部分家长来校参与活动。
三、设立家长委员会制度。
1、每学期组织1-2次家长委员会会议。
2、定期组织家长委员会来校听课、议课。
四、建议班主任向家长与学生公布手机号码或电子邮箱地址,方便学生、家长与老师的联系。
五、利用“告家长书”和校门外“公示栏”,经常向家长宣传学校的制度和活动。
亲子活动制度
1、每学年组织2次以上亲子活动。
2、亲子活动的内容可以是:(1)亲子儿童节;(2)亲子游戏活动;(3)亲子夏令营;(4)亲子冬令营;(5)亲子艺术节;(6)亲子读书节;(7)亲子文化培训;(8)假期亲子共同学习节等。
3、活动细则:(1)活动前——制定详细的活动方案,并向家长发放家长书,介绍活动的具体情况;(2)活动时——维持好秩序,安全文明,并做好活动的记录与拍摄;(3)活动后——收拾好场地,并将活动以照片加文字(图文并茂)或DV形式进行归档保留,做好通讯报道的记录并在相关报刊杂志进行刊登。
家庭教育指导例会制度
1、家长委员会会议:每学年召开2次以上会议,会议内容可以是有关学校收费计划的通报、学校计划总结的汇报和商议、为学校的发展出谋划策等等;
2、家长会:每学年召开2次以上的家长会,会议内容可以是通报学校收费计划、有关班集体的建设、学生的学习情况汇报、个别家长进行家教经验交流等等;
3、学校利用行政会、校务会、德育中心组会议,适当进行家庭教育指导工作的商议。
家庭教育指导工作考核制度
1、做好家访、电访工作,并做好记录。此项工作作为班主任月考核内容之一。
2、组织好家长会,做好家长会签到和记录工作,记录详细,每次会后上交教导处存档。
3、组织好每年寒暑假的亲子共同学习节活动,并挑选活动记录优秀的上交教导处参加评选,并存档。
4、组织好家长培训活动、亲子活动。
5、指导家长按时完成家长作业(阅读征文、家庭教育经验征文)、问卷等。