【江韵先锋】今天的积蕴,明天的放飞——党员教师王俊楠事迹介绍

【江韵先锋】今天的积蕴,明天的放飞——党员教师王俊楠事迹介绍

浏览数量:99     作者:南京市栖霞区长江小学     发布时间: 2021-02-25      来源:本站

今天的积蕴,明天的放飞

——党员教师王俊楠事迹介绍

王俊楠老师2019年新入职教师这是一位心中充满爱,积极向上,有责任心的教师老师忠于党的教育事业,沉醉于三尺讲台,爱岗敬业,尽职尽责,甘于奉献。作为一名党员教师,老师积极向老教师学习,以党员的标准严格要求自己。在教学上,积极学习,做事认真,不断提升自己的教师道德修养和学科专业技能。

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师者,所以传道授业解惑也。在教学工作中王老师就遇到这样名学生。有一名学习调皮好动,基础差,学习习惯又不好,经常影响课堂纪律,有时还惹事生非,屡教不改。有一名学生数学成绩是个位数,基础十分的差,作业经常不交。有一名学生由于家庭原因,长期缺乏关爱,十分爱哭。这些都是令老师们最头痛的学生。这样的学生给王老师的最初的教学工作带来了很多的困难。作为一名教育工作者她深知对这样的学生必须要以百倍的爱心、千倍的耐心、对他进行细致入微地引导。为此,老师从找他们的闪光点开始,在遇到困难时,积极与家长沟通,了解有关学生的方方面面平时也在网上学习北京师范大学心理专家田宏杰的儿童教育心理学知识课程,以及相关书籍。针对学生身上显露出的缺点,帮助引导他们改正,课堂中设计游戏,吸引学生,提高学生学习的积极性。王老师会在课后花大量的精力,对班里的学困生进行辅导。在王老师的关注下,3名特殊的学生,一名学生变得不爱哭了,会经常主动找老师问问题,喜欢上数学课。另一名学生虽然仍旧没有改正多动的习惯,但对数学的积极性明显提高,其家长在教师的沟通引导下,也投入了对孩子教育的角色中。

在不断提升自己人格魅力同时,老师在业务上努力提高自己的专业水平。王老师积极参加各种培训、活动、写反思随笔等等。王老师表示:以办公室某老教师为榜样,全面加强自身教师素养,不断自我完善,自我发展,兢兢业业,为人师表,以良好的师德影响学生,努力做到养精蓄锐,积蓄力量,放飞自己的教师梦。王老师说:“做任何事,任何工作,一颗真心即可。”她要让投入工作的每一天都对得起那句“老师好!”

 


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