【大气长小】走好路队，从我做起——长江小学习惯养成2月份班主任例会

2月25日，长江小学会议室热闹非凡，一场聚焦学生习惯养成的班主任例会在此召开。会议由德育主任徐中主持，全校班主任齐聚一堂，共同探讨如何进一步推进学生习惯养成行动，特别是针对路队习惯的改善和提升。

会议伊始，德育主任徐中首先对近期学校在学生习惯养成方面所取得的进展进行了总结。他特别指出，路队习惯作为学校日常行为规范的重要组成部分，不仅关乎学生的安全，更是学校精神风貌的体现。然而，在近期的观察中发现，部分班级在路队组织、纪律性等方面仍存在不足。徐主任强调，路队习惯的养成需要班主任的悉心指导和学生的积极配合。他建议班主任们要加强日常监督，通过设立路队小队长、开展路队评比等方式，激发学生的集体荣誉感和责任感。同时，徐主任还鼓励班主任们要创新工作方法，结合班级实际，探索出适合本班的路队管理模式。

随后，五年级班主任高慧敏老师和三年级班主任尹杰老师分别就各自班级在路队习惯养成方面的经验和做法进行了分享。高慧敏老师表示，她所在的班级通过设立“路队之星”评选活动，有效提升了学生们的路队纪律性。每天放学后，学生们都能迅速整队，安静有序地离开校园。此外，高老师还通过班会课等形式，加强了对学生的安全教育，提高了学生的自我保护意识。尹杰老师则分享了他在班级路队管理上的创新举措。他利用课余时间，组织学生们进行路队演练，通过模拟真实场景，让学生们在实践中掌握正确的路队行走姿势和交通规则。同时，尹老师还通过家校合作，引导家长们积极参与到孩子的路队习惯养成中来，共同维护校园周边的交通秩序。

会议最后，徐主任对两位班主任的发言给予了高度评价，并鼓励全体班主任要以此次例会为契机，进一步加强班级路队管理，努力营造安全、有序、文明的校园氛围。他强调，习惯养成是一个长期而艰巨的任务，需要全体教职工的共同努力和持续推动。相信在大家的共同努力下，长江小学的学生路队习惯一定会得到显著提升。