长江小学开展微课制作培训活动

为积极推动数字化教学资源在教学实践中的广泛应用，推进信息技术与学科教学深度融合,探索微课在课堂教学创新中的有效应用模式，促进学校教师队伍和精品课程建设,提高教师信息素养和微课制作水平，1月2日，长江小学开展了微课制作培训活动。

本次培训由学校信息技术老师负责，分两部分进行，一是微课理论知识培训，二是微课制作实操培训。在理论知识培训中，培训老师主要从什么是微课、怎么做好微课、微课制作主要流程及注意事项等三个方面向全体教师进行了讲解，并结合录屏和剪辑制作软件，如剪映、EV，对微课的录制、剪辑、视频后期加工的有关操作进行了演示，使参训教师初步掌握了制作流程、录制方法、剪辑方式，大家对微课的制作有了更深入的了解。微课制作实操培训时，培训老师向教师们分享了微课大赛的优秀微课作品，让教师们进一步感受微课的魅力，对微课的本质有了更深的了解，随后向老师们讲解了微课录制常用的两款软件的基本操作:简单版的录屏软件ocam+格式工厂剪辑软件、专业版的录屏软件 Camtasia Studio2019。

此次培训，使参训教师了解了微课理论知识，掌握了微课制作的方法，解决了在设计、制作微课过程中存在的困难与疑惑，提高了全体教师信息技术能力，推进了教育信息化在教育教学中的应用。