【大气长小】家校共育 见证成长——长江小学六年级家长开放日报道

5月21日，长江小学六年级家长开放日活动顺利举行。六（1）班“厚积薄发 行稳将致”、六（2）班“让花成花 让树成树”两大主题交相辉映，家校携手共话成长。

班主任总结：多元发展，各展风采

六（1）班班主任林老师回顾班级表现：学生坚持“每日错题整理”，数学平均分提升12%，语文作文优秀率达85%；在科技节中，智能垃圾分类模型获区级奖项。六（2）班班主任尹老师分享个性化成果：班级开设编程、手工等社团，学生在区级绘画赛中斩获一等奖；通过“心灵树洞”活动，85%的学生克服内向，课堂发言率显著提升。

教师指导：方法赋能，助力提升

数学教师鲁老师建议“三步学习法”：课前用思维导图预习，课堂用问题卡记录难点，课后通过错题变形题巩固。语文教师孙老师倡导“读写结合”，鼓励家长与孩子共读并讨论，用“日记+插画”记录生活。英语教师刘老师推荐“沉浸式学习”，如看无字幕动画、用英语写购物清单。

家长感言：感恩同行，共育未来

六（1）班熊浩然妈妈感慨孩子从数学自卑到主动参赛的蜕变；六（2）班王江源爸爸分享孩子从内向到自信演讲的成长。家长们一致表示，将与学校同心同行，守护孩子“行稳致远”的坚持，亦尊重他们“各美其美”的独特。

本次家长开放日活动在掌声与感动中圆满结束。班主任的细致总结、任课教师的专业指导、家长代表的真情分享，共同绘就了一幅家校共育的温暖画卷。未来，长江小学将继续以“厚积薄发”的坚持与“让花成花”的包容，助力每一位学生在成长的道路上“行稳致远”，亦能“绽放自我”。