【大气长小】深耕劳动教育 赋能学生成长——长江小学劳动教研组5月份活动报道

       2024年5月26日，长江小学5月份劳动校本教研活动成功举行。围绕“深耕劳动教育  赋能学生成长”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，落实素质教育的最终目标，培养学生的劳动核心素养。

      本次教研活动，由杨艳老师执教二年级《自给自足的小能手》，在课前，老师鼓励学生在家自主探究，倡导家长介入，共同做好劳动实践活动的指导者。每个学生对自己的小农田实行四包：包种植、包培育、包管理、包收获，让学生体验种植和收获的乐趣。小农田建设初期，种什么、怎么种、如何管理等问题都摆在孩子们的面前。各个小组在老师的指导下，分头商量种植什么植物，再在班级中分享。组员分工明确，相互配合，收集资料、养护植物、日常记录等。自行淋水、施肥、拔草，养成劳动的习惯，掌握种植的技能。目前，有几个优秀小农田都种满农作物，呈现出一片生机勃勃的景象。

每一次的教研活动中，对于不管是展示课例的老师，还是参与教研的每位长江小学劳动教师来说，都有一定的收获，对于新课标也有了更深层次的认识。让学生掌握更多的实用技能，发挥出作用。