【大气长小】聚焦核心素养 落实课标理念 ——新课标理念下数学学程设计教学研讨暨“王海燕名师工作室送教”活动

杨柳依依，春光融融。4月30日下午，在这最美的人间四月天，我们齐聚长小，开展新课标理念下数学学程设计教学研讨暨“王海燕名师工作室送教”活动。活动分为两个环节：

课例展示：

第一节由长江小学王俊楠老师执教五年级《圆的认识》。王老师从感知圆出发，让学生观察说出圆与其他平面图形的异同点；再到用三种方法让学生画圆，了解要画一个圆必须定点定长；再通过对圆形纸片折一折等方法探索圆直径与半径的奥秘。王老师的课堂扎实有趣，体验感十足，充分体现学生的主体性。

第二节由长江小学程玲老师执教四年级《认识三角形》。程老师从身边的物体寻找三角形，带领学生探索三角形的概念，从不断地对比总结中得到三角形的高的定义。程老师的课堂轻松有趣，感受到学生学习数学的兴趣，切实做到“将课堂还给学生”。

第三节由华侨城小学马婷老师执教二年级《乘法的初步认识》。马老师从绘画故事“买卖国的故事”引入，带领学生理解乘法的定义。在课堂上，马老师从不断地让学生来表达几个几相加的含义，从每一个情境中找出相同点和不同点，设计地非常巧妙。

专家讲座：

接下来，由江苏省特级教师王海燕老师给大家带来《聚焦核心素养 落实课标理念》的专题讲座。王特重点向我们讲述了指向核心素养的教学目标设计流程，同时借着这三节课例，分析了三节课教学目标的达成情况，让我们对如何上好一节课有了新的收获。

本次活动为城乡教师交流学习搭建了平台，传播了新理念、新思想、新方法，进一步激发了教师的教研热情，促进了教师教学能力和业务素养的提升，促进了城乡之间教育资源的互通共享、优势互补。相信与会的老师会将本次活动中收获的教学经验渗透到自己的课堂教学中，在教书育人的道路上不断成长。