【大气长小】基于主题意义，单元整体教学探索与实践――――长江小学英语校本教研四

冬日，寒风瑟瑟，在袭人的冷气中，长江小学英语组展开了第四次校本教研活动。组内林萍老师于2023年12月11日上午呈现了Unit 7 Protect the Earth（Checkout & Ticking time）的课堂教学,英语组的教师们参与了听课。

第一节课在六（2）班展开。课上林萍老师通过文字猜谜回顾storytime所学内容，引入主题Protect the Earth，设置了完成任务争当环保小卫士的情景，串联checkout里面的Look and write和Think and write活动。环节清晰，活动设置合理。

课后，教研组老师针对这节课进行了点评，给与了建议。建议将作文变成贴在社区宣传栏的保护地球的倡议书，将主题与现实生活紧密联系。

然后，林萍老师就《单元整体教学的几点思考》进行了微型讲座，和老师们讨论了她在英语教学中的一些思考以及疑惑。

经过研讨与反思，林萍老师在12月12日于六（1）班呈现了推进课。课上增加了倡议书书写与宣讲的活动。

在今后的教学中，长小英语组老师们会在教研路上努力前行，为长小的孩子们带了更优质的英语教育。