【大气长小】长江小学课外读物读后感

《爱的教育》读后感

《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名着，它是以日记的方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的小故事。“爱”是多么闪亮，多么令人钟爱的字。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间的关系变得更好！我们要完全拥有它，必须去充实它，让我们携手，共创出人间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。

读《爱的教育》，我走进了安利柯的生活，目睹了怎样学习，生活，怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发现在他生活的周围有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长。

在这本书里，我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱。诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道，诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人、不取笑他人的人。

我看完这本书体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起了我的老师们，他们对我很好，就像安利柯的班导师一样慈祥、温柔、用心的在教导我们，关心我们！读这些故事真是让自己受益匪浅，我想我们也应该以身作则，在学校、家庭中学习这种关爱他人，用自己的爱来熏陶别人，让爱在人们心中永驻。

                                    长江小学   六（2）  郑塑

《爱丽丝漫游奇境记》读后感

暑假期间，我读了一本《爱丽丝漫游奇境记》童话书。这本书里的情节深深的吸引了我，让我对它爱不释手。

主人公爱丽丝是一个纯真的小女孩，她美丽、善良又爱幻想。

故事发生在一个烈日炎炎的下午，爱丽丝在河边和姐姐读书，突然，一只离奇的兔子跑了过来，爱丽丝追赶这只兔子的时候，和那只兔子一起掉进了一个洞里。那个洞深处是一个不可思议的童话王国。于是，我和爱丽丝一起开始了一次前所未有的冒险。

在这个国度里，爱丽丝时儿变大，时儿变小，有一次竟掉进了自己眼泪汇成的池塘里。她还遇到了爱说教的公爵夫人、会隐身的柴郡猫、会跳舞的素甲鱼和鹰头狮，还有总是喊着要砍别人头的扑克牌王后……爱丽丝参加了一个有趣又疯狂的茶话会、一场古怪的槌球赛和一场审判。直到最后和王后吵架时，爱丽丝才醒来――原来自己做了一个奇怪的梦。

读完这本书，我为书中新奇有趣的事情感到好玩，假如我也能和她一起去那神奇的幻境游玩该多好啊！晚上，我也做了一梦，梦见自己和爱丽丝一起走在神奇的地方，我看到了揣着怀表的白兔，看到了参加茶话会的小动物们，还和他们一起进行”会议式赛跑“……后来，扑克牌国王和王后举行了一个欢迎宴会，宴会上的蛋糕居然是用各种五颜六色的树叶做成的，不过这次王后没有再说”杀头“这样的话……

当我从梦中醒来，我多么希望在我生活国度里，每天都有新奇有趣的事情，没有写不完的作业、背不完的课文。

                                 长江小学  四（2） 石砳

《世界经典童话》读后感

读《世界经典童话》这本书，给我们展示了真善美，为我们绽放了心灵火花，书中蕴藏的智慧的宝库，引领我们走进书的世界，丰富自己的头脑和净化自己的心灵，学到一些做人的真谛。读书也是很讲究的，关键是怎么读，我们应该是怀着求知的欲望去读，带着一颗好奇的心去读，带着问号去读，你就会发现一个新的天地，学到一些课本上学不到的东西。

我读这本书的积累是:收集好的词汇加以解释，让我们大脑中的海马体迅速运转起来，边读边积累，井学会灵活运用，从而提高写作水平。延伸到课外，拓展多门学科知识，帮助我们轻松阅读，丰富视野。赏析精彩句段，解读深沉内涵，引领我们用心感悟，净化心灵。
有世界著名的经典童话，有充满智想和哲理的著名寓言，有中国古典名著，有体现中华传统美德的国学，还有能满足我们好奇心的科普读物。我们在这里可以快快乐乐尽情享用最快乐的精神食粮。

这本书每一个故事后面都有一个成长范记，比如说:《六个仆人》，后面的成长它记是:每个人都有独特的本领，我们要善于发现别人的长处，多交一些朋友。遇到困难时，朋友之间相互帮助，问题就很容易解决了，《灰姑娘》的故事告诉我们，不管我们有多么可怜的遭遇，都要保持一颗普良的心，因为好人总会有好报。

这本书还有很名故手的成长馆记教会我们很多做人的道理。

                            长江小学    四（1）   庞佳彤

《汤姆索亚历险记》读后感
  最近我读了一部名著， 是美国的著名作家马克吐温写的《汤

姆索亚历险记》，我深受感触。

这本书主要讲了汤姆小时后发生的种种事件，令他立志去当海盗。他与好朋友哈克费恩在岛上生活了几天后，想回家了，他们商量后决定，在家人为他们举行葬礼的那天回去。回家后，大家高兴的载歌载舞。书中的主人公是汤姆索亚，他天真活泼，富于幻想和冒险，不堪忍受枯燥乏味的生活，幻想 干番英雄事业， 是一个有理想有抱负

的人物形象，给我留下了深刻的印象。

和汤姆比起来，我们是多么的平凡，我们应该向汤姆学习。提到汤姆，我不禁会想到葡萄牙的航海 探险家麦哲伦。1519年，他从西班牙出发，- 路上经历了风风雨雨，虽然在途中客死他乡，但是他的手下继续了麦哲伦未完成的航行，最终回到原点，创造了"地圆说"要不是他勇于去探索，可能至今我们都不会知道地球的形体。麦哲伦船队以巨大的代价获得环球航行成功，证明了地球是圆球形的，世界 各地的海洋是连成一体的。 所以，人们称麦哲伦是第一个拥抱地球的人。如果世界上能够多一点像汤姆和麦哲伦这样的人，我们的地球将会变得更发达，富裕。

读了这本书，我认为我们应该做一个有理想，有抱负的人，要勇于去探索，去发现身边的点点滴滴。他们和我们一样，都是个普通人，我们也能向他们一样去追求，说不定你是下一个麦哲伦哦，让我们去做一个勇于探索的人吧!

                               长江小学  六（1） 杨思琪