【大气长小】防恐防暴、自护自救——长江小学开展消防逃生疏散演练

防恐防暴、自护自救——长江小学开展消防逃生疏散演练

为加强学校安全工作，进一步增强师生消防安全意识，提高学生防恐防暴、自护自救能力，11月4日中午，长江小学全体师生举行了校园消防安全逃生疏散演练活动。

学校对此项活动的开展给予了高度重视，学校德育处提前一周发布方案，落实任务，明确责任，确保在安全的前提下进行该项活动。

中午12：20，演练教官宣布校园消防安全逃生疏散演练正式开始，消防烟雾在教学楼弥漫，警报声骤然响起，各班班主任和各地点安全引导员迅速组织、引导学生按照指定的疏散线路快速、有序地撤离到安全地带。经实地点名，全体参与疏散演练师生悉数到达指定位置，活动达到预期目的。

随后，演练教官进行了现场点评，指出不足之处，提出整改意见，并且强调，真正的火灾来临之际烟雾会更加呛人。所以大家平时要关注消防知识，远离火灾带来的危害。

教官现场提问了几个同学关于商场着火如何逃生的办法，同学回答的也很积极。随后教官告诉大家当你处在陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。

教官说到，当遇到火灾逃生时，为防浓烟呛入，可用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离，可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。

遇到坏人靠近我们难以逃跑时，教官教大家要倒在地上用脚踹坏人，左右脚快速蹬“歹徒”的膝关节。教官说，若真遇险境，除了可蹬膝关节，还可蹬对方的裆部。有可能的话，还可快速用脚击掉对方手中的凶器。同时叫喊哭嚎，引人围观，歹徒大惊失措时，乘机呼救报警。

警官说，当学生遇到歹徒时，我们自救自护的第一反应，肯定是跑。不过，怎么跑也要讲究技巧。现场教官作了演示，第一次被追的直线跑，很快被后面的人追上；第二次被追的人拐弯跑，就没被抓住。所以，逃跑应该是以S线的形状跑，快速变相拐弯，或充分利用校园内的车辆、凉亭等物体，并边跑边呼救。

教官同时向同学们演示了当遇到商场里的歹徒时，大家第一时间需要做的就是逃跑，而且是以分散的形式，切不可集中逃跑，或者往拐角处逃跑。

这次活动全部按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防爆、消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目的。