2018年4月27日在南京市栖霞区龙潭中心小学举行了一场别开生面的送教下乡的教研活动。给我们带来第一节课例的是来自南京市栖霞区长江小学的李丽丽老师，在课堂上，李老师注重发挥学生的积极性，设计各种各样的教学活动，让学生在游戏的过程中去学习英语，去掌握一项技能，去运用英语，李老师行云流水般的课堂受到了在场老师的一致好评。

开展微课制作培训 引领教师步入微时代

2016，如果你还做教师，一定要记住以下几点！

青年教师培养计划 一、指导思想 青年教师是学校的未来和希望，青年教师的快速成长和进步对学校的未来有着至关重要的作用，是学校实现可持续发展的关键所在。学校本着教师自主能动发展的原则，结合学校实际，扎实开展青年教师的培养工作，引导青年教师一年站住讲台，三年站稳讲台，五年站好讲台。走专业化成长之路。 二、培养目标 1、热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的职业道德修养，教书育人，为人师表。