【江韵先锋】杨艳同志先进事迹

杨艳同志于2008年8月参加工作，从事班主任工作12年，热爱教育事业、热爱学生，坚持立德树人，为人师表，具有高尚的职业道德，模范履行教师职责，具有良好的师德修养与敬业精神，2020年年度考核为优秀等次，现总结如下：

一、德育理论和业务水平高

杨艳同志在担任班主任工作的十二年里认真学习了《班主任专业素养》、《班主任基本功》、《教育心理学》等理论著作，有意识的关注了解国家教育政策法规，比较熟悉德育工作政策、规律和学生身心发展规律，在德育工作中成绩突出，起到示范带头作用，并积极参与各级德育研训活动，学生家长满意度高，获得南京市德育工作带头人、区级优秀班主任、区级优秀少先队辅导员等称号。

二、德育工作实绩突出

杨艳同志所带班级的常规考核在校内稳居前列，班级整体教学质量优异。关心班级特殊学生，经常找后进生聊天，在班级开展一对一帮扶活动，并及时肯定后进生的点滴进步，在转化后进生方面成果显著。积极指导班级学生参与教育主管部门组织的各项德育活动，指导学生在假期开展雏鹰假日小队活动。所带班级获得区级优秀班集体和先进少先中队称号。

三、德育科研能力强

杨艳同志具有较强的德育创新意识和科研能力，积极主动参与德育科研工作，2017年4月参加栖霞区“弘扬和践行社会主义核心价值观——友善”主题班会赛课，经过初赛、复赛两轮角逐，获得二等奖的好成绩。2019年10月在栖霞区石埠桥小学开设“大大的国，小小的我”主题班会，获得一致好评。2019年8月参加栖霞区骨干班主任培训，通过笔试考核，于2020年1月参加栖霞区班主任基本功竞赛，获得二等奖。2021年4月在南京外国语仙林分校开设《爱护公物，我能行》主题班会，获得一致好评。2021年6月在栖霞区心理健康教育优质课评比活动中荣获二等奖。积极参加街道班会赛课，多次获得一二等奖的好成绩。

自2015年1月起，杨艳同志撰写多篇论文、案例、叙事，其中论文《把公平带入课堂教学中去》发表于省级期刊《新校园》上，案例《失踪的试卷》在南京市教科所案例评比中荣获二等奖，叙事《试卷失踪之谜》在栖霞区叙事评比中荣获一等奖，叙事《我们班没有“小偷”》在栖霞区教育好故事评选中荣获二等奖，论文《让德育之花在语文课堂绽放》发表于省级期刊《新教育》，论文《小学低年级班级自主管理策略研究》发表于国家级期刊《科教论坛》，参与研究的市十二五规划课题《学校、家庭、社区相结合的远郊农村小学感恩教育的研究》顺利结题，参与研究的十三五规划课题《农村小学福利院儿童随班就读的实践研究》顺利立项。独自主持的南京市第十二期个人课题《小学低年级班级自主管理的策略研究》顺利立项，独自主持的第十四五期规划课题《小学班级自主管理的策略研究》顺利立项。

四、家校联系紧密

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。杨艳同志根据学生的学习情况和精神状态，适时与家长保持沟通，让有经验的家长来班级做专题讲座，建立QQ联络群，及时发布学校的要求，关注家长的关切。每次与家长交流，无论是电话还是面谈，均下足了功夫做最精心的准备，围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的教育理念，最终赢得家长的认同，在孩子的教育上与家长取得共识。学生、家长满意率100%。