长江小学１０月份校本教研报道

2019年10月17日，为了提升我校英语教师的教学教研水平，促进教师自身的学习和教研水平的发展，提升英语教学训练，长江小学教研组全体教师在录播教室开展了本学期第二次英语教研活动。

本次教研活动分为三个部分。第一部分由全体英语老师为本次授课的李丽丽老师进行磨课，教研组的老师们对李丽丽老师的课进行深入研讨，各抒己见，为李丽丽老师的课献上了宝贵的意见。第二部分由李丽丽老师为我们带来一节课例 then and now，李丽丽老师的课堂轻松幽默，学生英语学习的兴趣非常浓厚，课堂氛围活跃。学生在小组活动中自主探究，思维碰撞，合作完成老师布置的学习任务。第三部分是全体老师对李丽丽老师的课进行点评。英语组的老师们从不同维度对李丽丽老师的课进行了点评。充分肯定了李丽丽的老师的教学设计，同时也给李丽丽老师提出了许多中肯的教学建议。还颖娟老师充分肯定了李丽丽老师本节课的家庭作业设计。本节课的家庭作业不同于以往让学生回家抄写单词、背诵课文而是让学生找出全家福和家人一起用英文说一说过去和现在的变化。这是一种开放型的作业设计，学生在完成作业的过程中既和家人在一起愉快的相处又在这个过程中学会了用英语表达过去与现在的变化，学生的核心素养得到不断的发展。
此次英语教研活动为全校的英语老师提供了一个良好的交流平台，使教师在教学上互相促进，互相学习，达到共同进步的目的。