探究活动是小学数学课堂中至关重要的组成部分。在各种课型中，设计一个好的探究活动，不仅能促进学生更好的理解本节课的知识技能，而且对于提高学生课堂积极性，发展学生思维具有不可估计的作用。3月16日、17日上午，长江小学数学组全体成员继续围绕 “聚焦探究活动，践行教学新设计”这个主题，进行下学期第一次校本主题研修活动。
12月3日下午，我校在二楼计算机室举行了“信息技术能力提升工程2.0专项培训动员会”，会议由陈俊副校长主持。
优化练习设计 促质量提升
11月25日、26日长江小学数学组全体成员继续围绕“聚焦探究活动，践行教学新设计”这个主题，进行了本学期第三次校本主题研修活动。
提升精气神 踏实勇担当
秋高气爽的十月，我们长江小学又迎来了每月一次的语文教研活动，本月教研的展示课是由唐丽娜校长带来的四年级的一篇小古文《精卫填海》。
2020年8月10日至10月26日，南京市栖霞区长江小学开展了为期两个多月的以“学科学、爱科学、用科学”为主题的“小江豚科技节”活动。全校师生共同参与了本次活动。
情境教学法，为说话导航
