9月日，长江小学融合教育教研组开展了本学期第二次校本研修活动，教研组全体成员参与了本次教研活动。

11月27日，长江小学融合教育教研组开展了本学期第二次校本研修活动，教研组全体成员参与了本次教研活动。

教为引，研为路，思为桥，践为证。2023年10月，长江小学语文教研组开展了以“薪火相传，深耕课堂”为主题的校本研修活动。此次活动主要由孙菁和吴安琪师徒二人进行的推进式课堂展示，语文组全体教师参与本次活动。

12月28日，长江小学数学教研组开展了本学期第四次校本研修活动，数学组全体成员参与了本次教研活动。

杨柳依依，春光融融。4月30日下午，在这最美的人间四月天，我们齐聚长小，开展新课标理念下数学学程设计教学研讨暨“王海燕名师工作室送教”活动。活动分为两个环节：

4月24日上午，杨清友主任到我校帮助我们对数学课堂把脉问诊。本次活动以“聚焦图形几何，落实课标理念”为主题，分为以下几个环节：

人间最美四月天，风轻草绿惹人爱，正是读书好时节。为引导学生多读书，读好书，好读书，形成读书热潮，以弘扬阅读教育精神，我校举办第七届读书节活动，让孩子们静观一卷卷透纸而出的生机，细嗅一叠叠书卷氤氲的芬芳。

四月末，春意盎然，长小校园内花团锦簇，蜂蝶翩跹。长小英语组于2024年4月24日上午开展了第三次校本教研活动。组内付时宇老师呈现了四年级Unit 4 Whose dress is this? （Story time）的课堂教学，英语组的教师们参与了听课。