以融合促创新

【大气长小】核心问题驱动任务设计 ----长江小学数学教研组校本研修活动（四）

为进一步推动长江小学语文教师信息技术应用能力和信息素养的全面提升，促进信息技术与语文学科教育教学的深度融合，激发教师提升信息技术应用能力的内生动力，有效提高教育教学质量，我校语文教研组于2023年5月24日围绕“信息与语文融合”的主题进行了第四次教研活动。

少年儿童是党和国家的未来，也是民族的希望。2023年5月23日，迎着明媚的阳光，长江小学迎来了一年级新队员的入队仪式。

3月12日是一年一度的植树节，为使学生们能够体验劳动的乐趣，了解美化环境的意义，长江小学组织开展“拥抱春天，我爱绿色”植树节活动。

夏日将至未至，迎着五月的清风，长江小学英语组开展了第四次校本教研活动。组内隽祖玲老师于2023年4月17日上午第一节课呈现了Unit 7 What’s the matter？(Sound, Rhyme & Checkout)板块的课堂教学，英语组的教师们参与了听课。

“人间三月芳菲始，又是一年清明时”。清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是一个踏青远足、亲近自然、催护新生的春季节日，也是人们祭奠祖先、缅怀先烈的日子。

为了丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，2023年4月6日，长江小学组织开展了学生春季社会实践活动，本次活动地点包括陌上花渡和中山植物园南园。本次活动也是学生八礼四仪教育的良好契机，学校德育处充分利用出游之机，加强学生八礼教育。