2022年5月28日下午，长江小学组织教师们参与了“栖霞教育大讲坛第二十七讲”，聆听由南通市海门区新教育培训中心研究科许卫国科长带来的精彩讲座《书写教师的生命传奇——新教育生命叙事的理论和实践》

2022年5月24日下午，栖霞区“十四五”规划课题第六十六场开题论证会顺利召开。本场开题论证会由栖霞区教师发展中心教育科研处主办，南京市栖霞区长江小学承办。会议邀请栖霞区实验小学教科室周浩主任、南师附中仙林学校小学教科室吴庆芳主任、南京市营防中学教科室章玉凤主任等专家展开线上指导论证。参加本次会议的还有南京市栖霞区龙潭中心小学吴兴林副校长、南京市栖霞区龙潭中心小学教科室赵飞主任 、课题主持人、课题组核心成员和校级教科研骨干，活动由教科室邓万鹏主任主持。

垃圾分类，从我做起

体育教研，迎风起航

定期组织的校本教研活动犹如一个充满魅力的磁场，将老师们吸引到一起，一同经历着、感悟着、成长着、快乐着！5月16日上午，我校数学组王俊楠老师在录播室展示了一节公开课——《圆的面积》，而本次数学活动我校也很荣幸邀请到了区教研员杨清友主任参与教研指导。

语文课程标准强调“语文知识综合运用、听说读写能力整体发展、语文课程和其他课程沟通、书本学习与实践活动紧密结合”。这种“大语文”观要求打破封闭单一的语文教育系统，实现语文学科与其他学科的融合。语文学科与美术学科都是具有人文性特点的学科，它们之间联系密切，把语文学科与美术学科有机整合，对提高两者的教育教学效果有很大的促进作用。近年来，长江小学一直注重学科间的融合，探讨学科整合课，开展学科融合活动，激发了学生的学习兴趣，提高了学生综合素养。2022年5月17日，长江小学语文组以《动物的耳朵》为主题，开展了语文学科与美术学科的融合教研活动。

江田童趣  百草药香

法治护航，守护成长