【大气长小】复课衔接教学和作业布置 ――――长江小学英语校本教研三

为保证复课后英语学科教学工作的正常开展，我校英语组在2022年4月14日下午进行了课例观看和专题研讨，全体英语老师参与了本次活动。本次活动主要任务是对复课后英语衔接教学工作的安排，以及作业的布置与批改。为方便居家隔离的付老师参与教研，本次活动是线上线下两种方式结合。

4月14日下午第二节课，林萍老师在四1班进行了课例Unit4 Drawing in the park（Storytime）的课例展示。课上林老师根据网课期间学生的学习情况，将课文内容进行了整合复习，并结合了练习册，强化重难点知识的训练。

课后老师们进行了研讨，我们确定了复课前期四五六年纪以网课内容的复习与总结归纳为主，关注零基础的学生学习情况。这段时间三年级英语课付老师需加强网课学习的监督与管理力度，确保网课学习的高质量。然后，我们就三年级复课后付老师居家隔离的代课任务做了安排。最后，组内强调了作业布置要适量，难度适中，精选习题，确保在不增加学生的学习负担和压力的前提下，保证学生的学习质量。

研讨后，林老师于今天下午第三节课在四2班进行了同样课程的推进课呈现。课上林老师更关注学困生等零基础的学生学习状态，增加了闯关游戏，学生的学习兴趣高涨。

相信在长小英语组教师的不懈努力下，长小学生的英语能力会扎实稳定的增长。