探究活动是小学数学课堂中至关重要的组成部分。在各种课型中,设计一个好的探究活动,不仅能促进学生更好的理解本节课的知识技能,而且还能提高学生课堂积极性,发展学生思维。同时,为了更好地探索中心校“学程单”的设计与使用模式,5月20日,长江小学数学组全体成员继续围绕 “聚焦探究活动,践行教学新设计”这个主题,进行本学期第三次校本主题研修活动。
2021-05-21为增加学生课外阅读量,提高学生阅读能力,2021年4月25日长江小学开展了本学期第二次英语校本研修活动。林萍老师在四(2)班呈现了第一次课堂。学生在课前预先阅读了《A red coat》绘本,教师以此导入本科所学的词汇dress和主要句型Whose ... is this?以旧带新,并设置去Fancy Dress Party的情景,在情境中学习新词。文本理解分准备聚会和在聚会两部分,注重细节理解。最后在聚会后帮遗落的物品找主人的情境中拓展并运用所学的语言。
2021-04-27为提高南京市教育案例、叙事质量,加快我校青年教师成长的步伐,提升教师队伍素质,搭建教师共同学习、交流分享的平台,4月25日上午,长江小学开展了南京市教育案例、叙事培训。本次活动由教科室邓万鹏主任主持,全校10余名青年骨干教师参加了培训。
2021-04-25探究活动是小学数学课堂中至关重要的组成部分。在各种课型中,设计一个好的探究活动,不仅能促进学生更好的理解本节课的知识技能,而且对于提高学生课堂积极性,发展学生思维具有不可估计的作用。4月20日、21日上午,长江小学数学组全体成员继续围绕 “聚焦探究活动,践行教学新设计”这个主题,进行下学期第二次校本主题研修活动。
2021-04-242021年4月10日下午2:00-3:00,栖霞区教科室开展教科研在线大讲坛第十七讲,请来了华东师范大学课程与教学研究所教授、广州市海珠第二实验小学教育集团总校长刘良华,针对如何进行家校合作和提高学生综合素养,给我们带来了《家校合作与学生综合素养》的讲座。
2021-04-122021年4月9日下午,栖霞区南京市科学“十三五”规划课题结题鉴定会在长江小学举行,由南京市教科所张爱平副所长、汪朵主任,栖霞区教师发展中心李宝玉副校长组成的专家鉴定团队,指导长江小学两项市级规划课题结题工作。参加活动的还有龙小教育集团郭淼副校长、长江小学唐莉娜校长、龙潭中心小学教科室赵飞主任、课题主持人长江小学陈俊副校长、付志主任以及课题组核心成员等。结题鉴定论证由长小教科室邓万鹏主任主持。
2021-04-12为激发学生英语阅读兴趣,培养学生阅读能力,2021年3月15日长江小学开展了本学期第一次英语校本研修活动。杨娇娇老师先在四(1)班带着孩子们一起学习Unit3 My Day (Storytime),这是杨老师第一次公开课,在充分备课的准备下,杨老师利用图片游戏导入,然后用层层递进的任务带领孩子一起认真梳理了文章脉络,理解文章大意。
2021-03-22为加快我校青年教师教科研成长的步伐,提升教师队伍素质,提高课题申报率。3月22日中午,长江小学开展了《市区第十二期个人课题申报》。本次活动由教科室邓万鹏主任主持,全校10余名青年骨干教师参加了培训会。
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