向春入二月，花色影重重。2024年2月25日，长江小学语文教研组开展了新学期的期初教研活动。

向春入二月，花色影重重。2025 年 2 月 25 日，长江小学开展了新学期首次融合教育校本教研活动。此次活动关注融合教育学生的学习体验，致力于提升教学质量，培养学生读写能力。

春风轻拂校园，新学期的序章悄然奏响。2025年2月21日上午，我校英语组教师集中开展了新学期的期初教研活动。

2月18日，长江小学在录播教室成功举办了心理气象员培训活动。此次培训由学校心理健康教育中心的李老师主讲，旨在提升心理气象员的专业素养和实践能力，更好地服务于全校师生的心理健康。

2025年2月17日，长江小学为进一步加强教师职业道德建设，提升教师队伍整体素质，以 “师德师风润心田 立德树人铸师魂” 为主题，组织开展了一场意义重大的师德师风培训活动，全体教师齐聚一堂，共同参与了此次培训。

2月13日，长江小学召开了本月班主任工作例会，会议围绕新学期工作部署及全员关爱导师制落实展开。 会上，徐中主任首先进行了新学期工作提示。他强调，新学期要以提升教育教学质量为核心，同时加强学生的综合素质培养。徐主任特别提到了全员关爱导师制的落实，要求每位班主任及任课老师都要成为学生的导师，不仅在学业上给予指导，更要在生活和心理上给予关爱，确保每位学生都能得到充分的关注和帮助。

青少年最大的特点是多梦和好奇。多梦，让他们心怀天下，志存高远；好奇，让他们思维敏捷，触觉锐利，读者可以通过阅读这本书该系列内容探究世界的发明创造与奇迹齐观。比如神奇的纳米技术将如何改变世界？是否真的存在“时空隧道”？地球上那些瑰丽奇特的岩溶和峡谷是如何形成的？