撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华，沉香流年。为推动教育教学创新变革，提升教师教育教学水平，2024年4月19日，长江小学全体语文教师齐聚录播教室观看“新语文教育”线上专题研讨会，学习新教育理念。
学无止境，教无止境，研无止境。2024年3月，长江小学语文教研组开展了本学期第二次校本研修活动，语文组全体教师参与本次教研活动。
行人莫道春来早，又是乘风远济时。为保证新学期语文组教研工作的有序开展，促使教研活动更加高效而有益。2024年2月28日，长江小学语文教研组开展了新学期的期初教研活动。
携一缕冬日的暖阳，贴着时光的温柔，赴一场教研之约。1月8日下午，以“关注语文实践 提高课堂效率”为主题的巫新秋名师工作室送教活动在长江小学顺利开展。这次活动的目的是发挥城区骨干教师辐射、引领、示范作用，促进乡村教师专业化发展，推进城乡教育均衡协调发展。
冬日共研，催开一树梅香；追梦语文，沉醉一路芬芳。2023年11月，长江小学语文教研组开展了以“观察有序，观察有法”为主题的校本研修活动，语文组全体教师参与本次教研活动。
教为引，研为路，思为桥，践为证。2023年10月，长江小学语文教研组开展了以“薪火相传，深耕课堂”为主题的校本研修活动。此次活动主要由孙菁和吴安琪师徒二人进行的推进式课堂展示，语文组全体教师参与本次活动。
秋风迎诗意，教研唤灵思。在这秋色宜人的日子里，2023年9月21日，长江小学语文教研组开展了以“深度学习，聚力课堂”为主题的校本研修活动。本次活动还邀请到了分管教学领导鲁修标主任和教导处邓万鹏主任的参与。本次教研活动以推进式课堂形式呈现，共分为四个环节：
“大江情韵”课程文化建设方案
